Īsumā

Ludoterapija Kas tas ir?

Ludoterapija Kas tas ir?

Kas ir Ludoterapija?

rotaļu terapija Tā ir metode, kas īpaši izmanto spēli emocionālo problēmu apkarošanai, parasti veltīta pusaudžiem un bērniem, lai sasniegtu to, kas pazīstams kā emocionāls atvieglojums.

Mēs runājam par tādiem emocionāliem traucējumiem kā: trauksme, stress, zems pašnovērtējums, labas sociālās integrācijas trūkumsutt., kas parādīsies un atklās dažas bailes vai neapmierinātību. Tātad šeit mēs redzēsim, kā rodas emocionāli aspekti, kurus, iespējams, šie cilvēki varēja palaist garām.

Bez šaubām spēle ir labs bērnu saziņas līdzeklis. Šajos laikos cilvēki projicē izklaides identitātes, kas attīstītas caur viņu valodu vai verbālo komunikāciju, atklājot datus, kas interesēs terapeitu, kurš praktizē šo metodi.

Ir zināms, ka bērns, kurš aug acīmredzami laimīgs spēlēšana palīdzēs jums būt komunikablam, veselīgi un tāpēc jāatrod daudz labāka laime. Mums arī jānoraksta, lai gan esam runājuši par speciālistiem, ka Spānijā nav Ludoterapeita profesijas, tomēr daudzi psihologi un ergoterapeiti izmanto šo paņēmienu praksē, lai atvieglotu bērna attīstību.

Paužot sevi caur spēli, cilvēkam vienmēr ir bijusi svarīga iezīme, tāpēc bērni mācās no mūsu pasaules un pieaugušie atgriežas pie bērniem, lai izteiktu savas traumas, bailes, neapmierinātību un, protams, savas bažas.

Ludoterapijas fons

Ludoterapijas vēsture aizsākusies pirmajos eksperimentos, kas tika piemēroti XLX gadsimtā Zigmunda Freida psihoanalīze, kas to izmantoja, lai atvieglotu fobijas pacientam, tāpēc bija pirmais, kurš izmēģināja tā dēvēto bērnu psihoterapiju. Jebkurā gadījumā līdz 1919. gadam to nevarētu izmantot tieši un kā terapiju ar gariem nosaukumiem utt. ...

Šai terapijai ieteiktās un ieteiktās rotaļlietas ir vairākas, un mēs to varam viegli atrast, piemēram: māla, krīta, šķēru, lupatu lelles, lidmašīnu un laivu, dubļu, celtniecības materiālu, dažādu klucīšu un pat indiāņu un kovboju modelēšana.

Izmantojot Ludoterapiju, bērni varēs labāk izteikties un sazināties ar savu vidi. Tāpēc sociālajai integrācijai būs nozīmīga loma tās attīstībā. Viņi arī iemācīsies pārvarēt savas bailes.

Jāatzīmē, ka Ludoterapijas kā tādas saknes meklējamas Humānistu skola un tā koncentrējas īpaši uz bērniem, tāpēc mēs tik daudz par viņiem runājam. Tā prakse ir vienkārša, vienkārša un patīkama gan bērniem, gan speciālistiem, kuri to praktizē.

Protams, gan šai terapijai atvēlētajai telpai, gan rotaļlietām vajadzētu būt piemērotai, un ir ieteicams, lai spēles un situācijas projicētu tos aspektus, kurus mūsu ikdienas dzīvē ir grūti spēlēt, bet tajā pašā laikā nobriest.

Bērns, kurš nespēlē, nav bērns, bet vīrietis, kurš nespēlē, uz visiem laikiem pazaudēja bērnu, kurš tajā dzīvoja un kura ļoti trūks. Pablo Neruda (1904 - 1973) Čīles dzejnieks

Deivids Alvarezs Terapeits